Description du projet
Pendant le mois de mai, nous avons eu la chance de réaliser un projet d’Équithérapie grâce au soutien financier de la fondation de notre école. Un montant a été accordé afin de permettre à certains élèves de vivre cette expérience unique et enrichissante. Cette opportunité leur a permis de sortir du cadre scolaire et de vivre des réussites différentes, dans un environnement apaisant et stimulant.
L’Équithérapie, par le contact avec le cheval, favorise le développement de plusieurs compétences essentielles: la gestion des émotions, la confiance en soi, la communication non verbal et le sentiment de sécurité et d’apaisement. Le tout a permis aux élèves de développer un lien de confiance, tant avec l’animal qu’avec l’adulte et de vivre des moments de réussite concrets.
Plusieurs élèves ont exprimé de la fierté et un sentiment d’accomplissement suite aux séances. Cette expérience leur a permis de se découvrir autrement et de reprendre confiance en leurs capacités. Nous souhaitons remercier chaleureusement la fondation de l’école pour leur soutien financier, Madame Valérie, enseignante en arts plastiques qui a rendu ce projet possible et sans oublier Équitation thérapeutique Harmony pour leur accueil et leur bienvaillance.
Projet proposé par : Valérie Tremblay, enseignante
Objectif visé
Développer la confiance en soi, favoriser la gestion des émotions, améliorer les habiletés sociales, encourager le sentiment de réussite et renforcer la motivation et l’engagement
Retombées observées
Diminution du stress et de l’anxiété, sentiment accru de bien-être et d’apaisement, augmentation de la confiance en soi, développement du sentiment de fierté, developpement de la patience et meilleures interactions avec les adultes et les pairs
